Modelación y
resolución de problemas
algebraicos usando representaciones matemáticas: gráficas,
tablas, expresiones y ecuaciones
(lineales y cuadráticas).
• Conocimiento pedagógico del contenido
algebraico: tratamiento didáctico
y su evaluación
en el tema de
ecuaciones en la escuela primaria.
• Vinculación entre este curso y el eje
sentido numérico y pensamiento algebraico de la educación básica.









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